נשים באקדמיה הישראלית: דימויים, מספרים, הפליה נינה תורן הספר מתאר ומנתח את הגורמים המרכזיים המעצבים את הקריירה המקצועית של נשים באקדמיה הישראלית: סטריאוטיפים מגדריים, מיעוט מספרי והפליה. דפוס הקריירה של נשים מתאפיין בהתקדמות איטית מזו של עמיתיהן הגברים, ובהתרכזות בדרגות נמוכות ובתחומי מחקר "רכים" שהיוקרה והכוח הטמונים בהם פחותים. בעיות אלה אינן ייחודיות לישראל, אלא קיימות ברמה זו או אחרת בכל מערכות ההשכלה הגבוהה במדינות המערביות המפותחות. עם זה, המצב בישראל קשה יותר ומשתנה לאט יותר מאשר בארצות אחרות בגלל מסורות תרבותיות ובגלל המצב החברתי-פוליטי הנוכחי. הפעילות החברתית והתחיקתית שנעשית לקידום השוויון בין המינים באקדמיה הינה אינטנסיבית ואפקטיבית פחות מאשר במדינות אחרות. הספר מיועד לכל מי שמתעניין בתהליכים של היווצרות והשתמרות של אי-שוויון בין קבוצות חברתיות, ובמיוחד לאלה המוטרדים מאי-שוויון מקצועי על בסיס מגדר ולאלה אשר מתעתדים (ובעיקר מתעתדות) לפתח קריירה אקדמית.