דמוקרטיה בפעולה: התוכנית הניסויית-הדמוקרטית במכללת סמינר הקיבוצים: השנים הראשונות עורך: אמנון יובל באוקטובר 2002 החלו עשרים ושבעה סטודנטים להוראה את לימודיהם ב"תוכנית הניסויית במיקוד חינוך דמוקרטי". התוכנית הייתה פריו של שיתוף פעולה נועז ומקורי בין מכללה מנוסה - מכללת סמינר הקיבוצים, לבין מכון צעיר - המכון לחינוך דמוקרטי, שעל אף השוני הבולט בין צורת התנהלותם ותפיסת עולמם, חלקו להט בלתי מתפשר לקדם את החינוך בישראל. הרעיון היה לנצל את המיטב משני העולמות: את הידע הארגוני רב-השנים של המכללה ואת האנרגיות האדירות המרוכזות במכון; את הרעיונות החדשניים של אנשי המכון ואת האיכות האקדמית של מרצי המכללה. ארבע שנים סוערות - גדושות בניסיונות מקוריים, בלבטים פדגוגיים, בלחצים אקדמיים ובמתחים אידיאולוגיים - חלפו מאז אותה התחלה צנועה. היו אלה שנים קשות אך מרגשות; שנים של גדילה והתבגרות. עתה, כשהתוכנית מונה יותר מ-150 סטודנטים, אפשר כבר לקבוע כי מדובר בסיפור הצלחה. אמנם, כפי שניתן לצפות מפרויקט חלוצי הפועל בתוך הקשר רחב של משבר חינוכי-חברתי, ההתלבטויות והקשיים עודם קיימים. אך היכולת להתמודד איתם ואף להתחזק באמצעותם הופכת, לדעת רבים, את התוכנית הניסויית-הדמוקרטית למבשרת של אופק חינוכי חדש, אחר, משמעותי. ספר זה מבקש לתעד - מנקודות מבט שונות, באמצעי הבעה מרובים ותוך התייחסות לסוגיות חינוכיות מגוונות - את שנותיה הראשונות של התוכנית. תקוותנו היא כי הדגם המורכב והמאתגר המתואר בדפים אלה יהיה לא רק מעניין כשלעצמו, אלא גם יסייע באופן ממשי למי שעמלות ועמלים בימים אלה על פיתוח חזון חינוכי משל עצמם. הרצון לחלוק עימם את המורדות והעליות של שנותיה הראשונות של התוכנית הוא גם הרצון לתרום לחלום המשותף של שינוי באמצעות הפעולה החינוכית.