חשיבה ותלמוד: תשתית מדעית לידע פדגוגי דניאל רביב ושלמה קניאל הספר חשיבה ותלמוד נועד להקל על לימוד התלמוד ועל הוראתו על ידי הצגת דרך שיטתית ללימוד סוגיה תלמודית. בספר מוסבר ומודגם מכלול רחב של פעולות חשיבה, כפי שהן באות לידי ביטוי בתלמוד. על בסיס פעולות חשיבה אלו מוסברות אסטרטגיות שונות להבנה ולהוראה של סוגיות תלמודיות. הרעיון לספר נולד כתוצאה ממפגש בין שני אנשי חינוך ואקדמיה תורניים, האחד מתחום הפסיכולוגיה והשני מתחום היהדות, כאשר לנגד עיני המחברים עמדו החזון והשאיפה לרתום את המדע לטובת עולם החינוך. מפגש זה הביא לתוצר ייחודי: חיבור אינטר-דיסציפלינארי בין עולם החשיבה לעולם התלמוד. חיבור זה נועד ליצור תשתית מדעית להפקת ידע פדגוגי ואף לשמש מודל להעברות במפגשים בין-תחומיים נוספים בין מדע החשיבה לתחומי הדעת השונים, תחומים המשמשים כיום בשדה החינוך כמקצועות לימוד. על בסיס הספר ניתן יהיה לפתח חיבורי המשך בתחום התלמוד, הן בכיוון המחקרי והן בכיוון הפדגוגי. הכיוון המחקרי יועל להתבטא באפיון יצירות חז"ל בהיבטי עולם החשיבה, והכיוון הפדגוגי יחייב לגבש מערכת תיווכים ייחודית בין המוצע בספר לבין הלומדים לסוגיהם ולרמותיהם, כגון מדריך למורה ומדריך לתלמיד. ד"ר דניאל רביב מרצה במכללת 'אורות ישראל' בתחומי היהדות והחינוך. הכשרתו האקדמית והתורנית היא בתחום התלמוד. מחקריו ופרסומיו משקפים גישה בין תחומית. ניסיונו והתנסותו בעבר בתפקיד ר"מ בישיבה תיכונית שימשו, בין היתר, יסוד ומניע לכתיבת הספר. פרופ' שלמה קניאל הוא פרופסור-חבר בבית-הספר לחינוך באוניברסיטת בר-אילן וראש החוג לחינוך במכללת אורות. פרסם עשרות מאמרים וספרים, בתחומים הבאים: אבחון וטיפול בליקויי למידה וקשב; חינוך חשיבה, קבלת החלטות; אמפתיה ומצבי משבר.