מבוך המראות: על חינוך לרב-תרבותיות בישראל נילי ונציה בשנים האחרונות רב-תרבותיות הפכה לאחד מסימני ההיכר של קדמה חברתית, פוליטית, תרבותית, וחינוכית. רבות נכתב עליה גם בארץ, אך אצלנו המעשים מפגרים אחרי החשיבה וההמשגה. מצב זה מאפיין בעיקר את החינוך. ספרה של נילי ונציה מהווה תרומה רצינית לעשייה החינוכית בגיל הרך. זהו הגיל החשוב ליצירת תפיסות ועמדות בין תרבותיות. הספר מתאר דרך התערבות שנוסתה בהצלחה רבה ומאפשרת פיתוח של סובלנות, רגישות, וכיבוד של האחר. זהו תנאי הכרחי להתפתחות דמוקרטיה ערכית שבה זכויות אדם ואזרח עומדות במוקד. הספר חובה לקהל אנשי החינוך שמעוניינים לשפר את איכות החיים במדינת ישראל. פרופסור דניאל בר-טל, אוניברסיטת תל-אביב נילי ונציה בעלת תואר B.A. באנגליה ותואר M.A. בניו-יורק בחינוך וברב-תרבותיות, בוגרת התוכנית להנחיית קבוצות בביה"ס לעבודה סוציאלית באוניברסיטת תל-אביב. הקימה את "מכון ונציה" לשונות ורב-תרבותיות (www.venezia-institute.com) בשנת 1998 וכיום מרצה ומנחת קבוצות בתחום דיאלוג בחברה רב-תרבותית לאנשי חינוך וארגונים חברתיים ועסקיים.